การพัฒนาทักษะการเขียนสื่อสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้ การจัดการเรียนรู้แบบซิปปา (CIPPA Model) เจ้าของ

การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาไทย โดยใช้กลวิธีเมตาคอกนิชัน เพื่อเพิ่มความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

การพัฒนาความสามารถในการเขียนเล่าเรื่องภาษาอังกฤษด้วยกิจกรรมการ สอนตามกระบวนการอรรถฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษ ตามแนวคิด Active Learning เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและทักษะการพูดภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ชื่อเรื่อง       การพัฒนาสภาพแวดล้อมเพื่อส่งเสริมกิจกรรมสถานศึกษาปลอดภัย โดยการวิจัย เชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม ของโรงเรียนวัฒนานคร สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัด สระแก้ว

ผู้วิจัย          นายชยกร ผลรักษ์

ปีที่ทำวิจัย    2566